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9劝学 教案2 【编号:47271】
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一、使学生了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述,明确认识学习的重要性以及学习必须“积累”、“坚持不懈”和“专心致志”的道理。

9劝学 教案 【编号:47270】
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1.掌握“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12个文言常用实词;

2.学习“于、者、而”3个文言常用虚词;学习、复习课文中其他文言虚实词;

9劝学 课件2 【编号:47269】
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9劝学 课件 【编号:47268】
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8寡人之于国也 教案2 【编号:47267】
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 1.了解孟子所提倡的“仁政”思想,把握孟子的论辩艺术及其“好辩”“善辩”的主客观原因。
  2.掌握“凶、察、兵、直、数”在不同语言环境中的意思,了解“于、之”两个虚词在不同语言环境中的用法。
8寡人之于国也 教案 【编号:47266】
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孟子(约前372—289),名轲,字子舆,战国邹(今山东邹县东南)人。当时著名的思想家、政治家、教育家。据《史记·孟子荀卿列传》记载,他是子思(孔子孙,名伋)的再传弟子
8寡人之于国也 课件2 【编号:47265】
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8寡人之于国也 课件 【编号:47264】
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7李商隐诗两首 教案2 【编号:47263】
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1学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!引导学生结合读过的诗,了解李商隐的有关生平和艺术创作。

2.引导学生从宏观上把握这两首诗的意境、情感和表现方法。

7李商隐诗两首 教案 【编号:47262】
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一九九六年诺贝尔文学奖得主,波兰诗人希姆博尔斯卡在《写作的快乐》中写道:“我可以随心所欲地把瞬间拉长,再把瞬间分成一个个小小的永恒\伫立在子弹的飞舞之中